:::I. E. LA INMACULADA CONCEPCIÓN (GUARNE):::

Proyectos Institucionales

En la Institución Educativa La Inmaculada Concepción, como en cualquier otra organización, se intenta reflexionar para clarificar nuestras convicciones y alcances; se trata de acordar y fijar propósitos, intenciones y también formas particulares de organizar el trabajo. Como consecuencia de esa construcción reflexiva, se acuerdan principios o criterios comunes de carácter didáctico, organizativo y orientador.

Las acciones que se desarrollan en INEDINCO no se acaban en la didáctica, conviene mirar fuera del aula, hacia el funcionamiento de otros órganos y unidades cuya finalidad no se centra en la promoción directa de los procesos de enseñanza y de aprendizaje sino de facilitarlos y apoyarlos. Los acuerdos son importantes y deben referirse también a todos los ámbitos o áreas de actividad institucional.

El PEI (Proyecto Educativo Institucional) por consiguiente, constituye una herramienta que, a manera de marco de y para la actuación recoge la explicitación de principios y de acuerdos que servirán para tomar, guiar y orientar coherentemente las decisiones que se tomen y las prácticas que las personas y los grupos desarrollan en la institución educativa. A su vez, dentro del colegio hay proyectos estructurados que cuentan con el liderazgo de docentes comprometidos con su labor en pro de la mejora continua del proceso de aprendizaje y cuya base es la formación integral de los estudiantes.

Proyecto de Lectura 2016:

Proyectos PEI:

Proyección Proyectos:

Solicitud Áreas:

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PROYECTOS INSTITUCIONALES

FILOSOFÍA DEL DESARROLLO COMUNITARIO Y HABILIDADES PARA LA VIDA

ES UNA PROPUESTA QUE surge de la alta preocupacion que produce la utilizacion de las redes sosciales en la niñez y jueventud y la imperante necesidad de conbatir los riesgos psicosociales que se corren al hacer un mal uso de estras herramientas.

Ya en la institucion se ha venido trabajando en diversos espacios sobre EL NAVEGAR SIN NAUFRAGAR y fruto de las conclusiones que han quedado en las diferentes orientaciones por parte de profesionales, se estructura con el apoyo de docentes , asesores externos pertinentes al tema y rectoria el proyecto que felizmente damos a conocer y del cual esperamos apoyo de la empresa privada.

FILOSOFIA PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO Y HABILIDADES PARA LA VIDA, ES UNA PROPUESTA QUE PRETENDE: permitir a los niños y adolescentes adquirir habilidades para la vida , lo que ha de favorecer habilidades sociales ( empatia), pensamiento crittico y creativo, manejo de emociones y sentimientos; en sintesis promover los valores que las nuevas tecnologias , en especial las redes sociales hoy parecen opacar y hasta atacar.

Esperamos además de actualizarse de estas novedades en la Inmaculada, apoyen esta politica en el mundo de las tics: acompañar a nuestros estudiantes para que naveguen sin naufragar en estas nuevas culturas comunicacionales.

Ver proyecto: Filosofía para el desarrollo comunitario y habilidades para la vida.

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Proyecto Enseñanza de la Química por medio de la Investigación en el Aula

Realizado por: Gloria Amparo Ramírez Zuluaga.

Lic. en ciencias naturales y educación ambiental.

Ver proyecto.

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Los estudiantes de nuesra Institución Educativa La Inmaculada Concepción, con su entusiasmo y dedicación se han dado a conocer en las diferentes ferias que han participado (FERIA AMBIENTAL ESCOLAR INSTITUCIONAL, FERIA DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGIA Y LA INNOVACION DE GUARNE Y FERIA REGIONAL ORIENTE) para cumplir el proceso de selección de las mejores propuestas y llegar a ser convocados por la FERIA CT+I DEL PARQUE EXPLORA.

Conoce los proyectos de investigación clasificados. Ver proyecto.